Contaminarea mediului, rețeaua socială a educatorilor
problemă de mediu în România este una dintre cele mai importante probleme. Situația este foarte acută în unele zone. Contaminarea apei, a solului și a aerului a cauzat boli multor oameni. Mediul natural este o condiție și un mijloc de viață umană, teritoriul în care își are reședința. Impactul uman asupra mediului natural al habitatului lor, nu numai consumatoare de resurse, dar, de asemenea, pentru a schimba mediul, activitatea umană are un impact semnificativ asupra mediului, expunând modificările ei, care apoi afectează în mod negativ omul însuși.
Scopul acestui proiect este de a studia poluanți de mediu și sursele acestora.
Obiective: Pentru a afla principalele surse de poluare a mediului; modalități de rezolvare a problemelor de poluare a mediului.
Ipoteze: studierea clase de școală primară poate oferi îngrijire de zi cu zi, pentru a preveni catastrofe ecologice la nivel mondial și de a îmbunătăți situația ecologică în oraș și district.
Am folosit o metoda pentru a observa schimbările din mediul înconjurător.
Utilizarea resurselor naturale, omenirea se întoarce natura o mare cantitate de deșeuri. În jurul orașelor mari și întreprinderile industriale acumulează mormane de gunoi, transforma cartierul în deserturi și groapa de gunoi. Omenirea este obtinerea de produse necesare, bunuri, energie, produce în mod inevitabil, sute de mii de tone de substanțe și deșeuri periculoase, care sunt eliberate în atmosferă, corpurile de apă, sol, organisme vii, inclusiv corpul uman.
Semnificația practică. acest lucru poate fi folosit în lecții de ecologie ale biologiei, mediului înconjurător.
Contaminarea mediului - este deteriorarea naturii, mediu, substanțe periculoase, emisiile, producția de deșeuri.
Probleme globale de mediu ... Acum, aceste cuvinte pot fi auzite foarte des. Ce înseamnă? Când există? Care sunt motivele? Ce măsuri ar trebui luate pentru a le rezolva? Apelarea problemelor globale. Oamenii de știință sunt dornici să arate importanța lor pentru întreaga planetă, pentru întreaga omenire. Problemele de mediu au apărut nu dintr-o dată. Ei au acumulat treptat în a doua jumătate a secolului al XX-lea a dobândit proporții planetare.
Cauzele lor:
- creșterea populației Pământului (alimente, energie, materie primă problemă și ca o consecință - de mediu);
- scara enormă a activității umane;
- utilizarea nesustenabilă a resurselor naturale.
Natura problemelor moderne ale impactului asupra mediului, manifestate în toate învelișul pământului - solid (sol), un gaz (aer), apos (apă).
Sursa de poluare a mediului favorizează activitățile umane (industrie, agricultură, transport).
Lithosphere - suprafața solidă a pământului (sol).
Solul pokrovZemli - o componentă esențială a proceselor naturale. Aceasta provoacă daune extrem de mari la despădurirea solului, utilizarea pășunilor, utilizarea pesticidelor.
- centrale termice și nucleare;
- produse de ardere;
- produse de incinerare a deșeurilor (gunoi, polietilenă, plastic);
- gaze de eșapament.
Cea mai mare poluare a gazelor afectează în mod negativ condițiile de mediu și influențele asupra sănătății oamenilor, florei, faunei.
Hidrosfera - coajă de apă al Pământului. Deficitul de apă este asociat cu poluarea corpurilor de apă de către stațiile de epurare. Cele mai frecvente contaminanți sunt petrol și produse petroliere. Poluanți rezervoare periculoase sunt săruri de metale grele - plumb, fier, cupru și mercur. Recuperează puritatea apei se va întâmpla numai după 300-400 de ani.
Atmosfera - este mediul aerian al Pământului. Aer - amestec de gaze. Scopul principal al aerului - este de a asigura respirația organismelor vii. Aerul înconjurător are o funcție de protecție, împiedicând Pământul de frig absolută a spațiului și a fluxului de radiații solare. Clima atmosferă format și de vreme, întârziată meteoriți greutate. Atmosfera are capacitatea de a se curăța, dar în condițiile actuale ale posibilității sistemelor naturale, auto-curățare subminat. Activitățile umane în domeniul său de aplicare depășește poluarea aerului natural.
Principalele probleme de mediu ale atmosferei:
- formarea găurii de ozon;
- efect de seră;
- ploaie acidă;
- creșterea emisiilor de ioni de metale grele.
Este posibil pentru a îmbunătăți situația? Da. Este necesar ca tot ceea ce noi nu provoca daune ireparabile naturii. Este patrimoniul nostru natural. Fără natura nu ar fi noi și cultura noastră.
Ce să fac, să se comporte corect? Regulile sunt simple:
- taie pădurea, este necesar să se pună o nouă;
- evacuări nocive care urmează să fie curățate;
- de a utiliza cele mai bune tehnologii și pentru a repara ceea ce a rupt;
- dezvoltarea de noi materiale ecologice.
1. Astăzi, fiecare elev poate planta copaci lângă casa lui. Plantele, de purificare a aerului: floarea-soarelui; plop.
2. Opriți apă și luminile atunci când nu avem nevoie. După prelinge printr-un ac tulpini groase de 840 litri de apă pe zi.
3. Nu arunca gunoiul oriunde, dar să-l colecteze separat. Donarea de reciclare a hârtiei, sticlă, metal.
Fiecare copil poate avea astazi pot planta copaci și plante, curățarea aerului, apei și stinge lumina atunci când acestea nu sunt necesare, nu arunca gunoiul oriunde, ci să-l colecteze separat. Copiii sunt, de asemenea, capabili și dispuși să doneze pentru reciclare hartie, plastic, metal, pentru a participa la lucrările de ecologizare a orașului și să curețe mediul de moloz.
Trebuie să ne amintim că o mulțime depinde de noi!
Slide 1. Bine ai venit! I Miniyarova Alina, un student din clasa 2 MBOU SOSH№4 Tuimazy. problemă de mediu în România este una dintre cele mai importante probleme. Situația este foarte acută în unele zone. Contaminarea apei, a solului și a aerului a cauzat boli multor oameni. Mediul natural este o condiție și un mijloc de viață umană, teritoriul în care își are reședința. Impactul uman asupra mediului natural al habitatului lor, nu numai consumatoare de resurse, dar, de asemenea, pentru a schimba mediul, activitatea umană are un impact semnificativ asupra mediului, expunând modificările ei, care apoi afectează în mod negativ omul însuși.
Slide 2. Scopul acestui proiect este de a studia poluanți de mediu și sursele acestora.
Obiective: Pentru a afla principalele surse de poluare a mediului; modalități de rezolvare a problemelor de poluare a mediului.
Ipoteze: studierea clase de școală primară poate oferi îngrijire de zi cu zi, pentru a preveni catastrofe ecologice la nivel mondial și de a îmbunătăți situația ecologică în oraș și district.
Am folosit o metoda pentru a observa schimbările din mediul înconjurător.
Utilizarea resurselor naturale, omenirea se întoarce natura o mare cantitate de deșeuri. În jurul orașelor mari și întreprinderile industriale acumulează mormane de gunoi, transforma cartierul în deserturi și groapa de gunoi. Omenirea este obtinerea de produse necesare, bunuri, energie, produce în mod inevitabil, sute de mii de tone de substanțe și deșeuri periculoase, care sunt eliberate în atmosferă, corpurile de apă, sol, organisme vii, inclusiv corpul uman.
Semnificația practică. acest lucru poate fi folosit în lecții de ecologie ale biologiei, mediului înconjurător.
Contaminarea mediului - este deteriorarea naturii, mediu, substanțe periculoase, emisiile, producția de deșeuri.
Slide 3.4. Probleme globale de mediu ... Acum, aceste cuvinte pot fi auzite foarte des. Ce înseamnă? Când există? Care sunt motivele? Ce măsuri ar trebui luate pentru a le rezolva? Apelarea problemelor globale. Oamenii de știință sunt dornici să arate importanța lor pentru întreaga planetă, pentru întreaga omenire. Problemele de mediu au apărut nu dintr-o dată. Ei au acumulat treptat în a doua jumătate a secolului al XX-lea a dobândit proporții planetare.
Slide 5. Motive pentru apariția lor:
- creșterea populației Pământului (alimente, energie, materie primă problemă și ca o consecință - de mediu);
- scara enormă a activității umane;
- utilizarea nesustenabilă a resurselor naturale.
Slide 6. Caracterul problemelor moderne ale impactului asupra mediului, manifestate în toate învelișul pământului - solid (sol), un gaz (aer), apoase (apă).
Slide 7. Sursa de poluare a mediului favorizează activitățile umane (industrie, agricultură, transport).
8. Slide Litosfera - suprafața solidă a pământului (solului).
Învelișul de sol al Pământului - cea mai importantă componentă a proceselor naturale. Aceasta provoacă daune extrem de mari la despădurirea solului, utilizarea pășunilor, utilizarea pesticidelor.
- centrale termice și nucleare;
- produse de ardere;
- produse de incinerare a deșeurilor (gunoi, polietilenă, plastic);
- gaze de eșapament.
Cea mai mare poluare a gazelor afectează în mod negativ condițiile de mediu și influențele asupra sănătății oamenilor, florei, faunei.
Slide 9. hidrosfera - coajă de apă al Pământului. Deficitul de apă este asociat cu poluarea corpurilor de apă de către stațiile de epurare. Cele mai frecvente contaminanți sunt petrol și produse petroliere. Poluanți rezervoare periculoase sunt săruri de metale grele - plumb, fier, cupru și mercur. Recuperează puritatea apei se va întâmpla numai după 300-400 de ani.
Slide 10-15. Atmosfera - este mediul aerian al Pământului. Aer - amestec de gaze. Scopul principal al aerului - este de a asigura respirația organismelor vii. Aerul înconjurător are o funcție de protecție, împiedicând Pământul de frig absolută a spațiului și a fluxului de radiații solare. Clima atmosferă format și de vreme, întârziată meteoriți greutate. Atmosfera are capacitatea de a se curăța, dar în condițiile actuale ale posibilității sistemelor naturale, auto-curățare subminat. Activitățile umane în domeniul său de aplicare depășește poluarea aerului natural.
Slide 16-19. Principalele probleme de mediu ale atmosferei:
- formarea găurii de ozon;
- efect de seră;
- ploaie acidă;
- creșterea emisiilor de ioni de metale grele.
Slide 20-31. Este posibil pentru a îmbunătăți situația? Da. Este necesar ca tot ceea ce noi nu provoca daune ireparabile naturii. Este patrimoniul nostru natural. Fără natura nu ar fi noi și cultura noastră.
Ce să fac, să se comporte corect? Regulile sunt simple:
- taie pădurea, este necesar să se pună o nouă;
- evacuări nocive care urmează să fie curățate;
- de a utiliza cele mai bune tehnologii și pentru a repara ceea ce a rupt;
- dezvoltarea de noi materiale ecologice.
1. Astăzi, fiecare elev poate planta copaci lângă casa lui. Plantele, de purificare a aerului: floarea-soarelui; plop.
2. Opriți apă și luminile atunci când nu avem nevoie. După prelinge printr-un ac tulpini groase de 840 litri de apă pe zi.
3. Nu arunca gunoiul oriunde, dar să-l colecteze separat. Donarea de reciclare a hârtiei, sticlă, metal.
Fiecare copil poate avea astazi pot planta copaci și plante, curățarea aerului, apei și stinge lumina atunci când acestea nu sunt necesare, nu arunca gunoiul oriunde, ci să-l colecteze separat. Copiii sunt, de asemenea, capabili și dispuși să doneze pentru reciclare hartie, plastic, metal, pentru a participa la lucrările de ecologizare a orașului și să curețe mediul de moloz.
Trebuie să ne amintim că o mulțime depinde de noi!