ocuparea forței de muncă practic № 3
1. Caracteristicile discursului judiciar
2. Caracteristici ale rechizitoriului.
3. Caracteristicile de vorbire de apărare.
4. Caracteristici ale replica.
5. Forma întrebare-răspuns în cursul procedurii.
6. Caracteristicile audienței judiciare
7. vorbitor de etică judiciară.
8. Etapele de pregătire pentru acțiune în dezbaterea judiciară.
B. exerciții practice.
ocuparea forței de muncă practic № 4.
Tema: Arta disputei.
A. Probleme pentru discuții.
1. Din istoria litigiului.
2. Litigiul, dezbateri, discuții, polemici - asemănările și deosebirile.
4. Metode polemice.
6. Persuasion interlocutor.
7. Dodge în litigiu
II. exerciții practice.
1. alege 15 proverbe ale litigiului într-un mod care să reflecte diferitele părți ale litigiului.
2. Analiza VM Shukshin poveste „taie“ din punctul de vedere al litigiilor de manipulare.
3. Dă-vă cazuri cunoscute de dispute din practica judiciară.
ocuparea forței de muncă practic № 5.
Subiect: Speech agresiune. expertiză lingvistică
A. Probleme pentru discuții.
1. Conceptul de instigator la ură.
2. Cele mai importante forme de discurs de ură.
3. Situațiile de instigator la ură.
4. Conceptul de conflict.
5. Subiectul expertizei lingvistice.
6. Conceptul de „norma“ în expertiza lingvistică.
7. Capacitatea de a pune întrebări la expertiza lingvistică.
8. Hotaririle si avizele.
B. exerciții practice.
1. Analiza cazurile reale de agresiune verbală (de viață, a literaturii, a mass-media).
2. Analiza materialelor de examinare lingvistică „extremism“ (atașat).
4. Puneți întrebările de examinare a textului propus (sarcină va fi executată în public).
ocuparea forței de muncă practic № 6.
Subiect: jurnalism Trial. investigații jurnalistice
A. Probleme pentru discuții
1. Noțiunea generală de investigații jurnalistice.
2. Caracteristicile de cercetare jurnalistică, investigare
3. Fapte și versiuni.
4. Cele mai importante reprezentanți ai jurnalismului judiciar din România și URSS.
B. exerciții practice.
1. Analizează (opțional) unul dintre jurnalismul de investigație (de la presa centrală sau locală).
2. Se prepară un mesaj pe unul dintre reporteri instanță (opțional).
3. Se prepară un mesaj pe unul dintre „jurnaliștii de investigație).
ocuparea forței de muncă practic № 7.
Ferm amintiți-vă că, înainte de a începe cuvântul în exercițiile,
ușor și, prin urmare, este necesar să se extindă piept
Underbelly alege să sprijine respirație și sunet.
Umerii în timp ce respirație ar trebui să fie în repaus, nemișcat.
Fiecare linie de verset spune o expiratie
Și, ulterior, la sân nu este comprimat în timpul discursului,
Deoarece numai o diafragmă se mișcă în timpul expirației.
Citirea liniilor de absolvire, nu se grăbesc tranziția spre viitor:
Inmuiati o scurtă pauză în ritmul versului, în același timp,
Aerul va păstra pentru un moment, apoi la lectura continua.
rezultă că fiecare cuvânt sensibil a fost auzit:
Amintiți-vă dicția clară privind sunetele consoane;
Nu fi leneș gura deschisă, astfel încât modul în care a fost clar pentru un vot.
sunet Voci nu este pustie aspirat nuanță plictisitoare -
Voce și un sunet liniștit ar trebui să păstreze metalicitate.
Înainte de a lua exercițiu asupra ratei, teren și volumul,
Ar trebui să fie direcționată în atenția planeitatea durabilității sunetului:
Intently asculta vocea nu tremura, nu clătinat.
Expirați conduc punct de vedere economic - cu speranța întregii linii.
Disciplina, sonoritate, polotnost, stabilitate, lent, neted -
Iată o ureche atentă, uita-te mai întâi în exercițiu.
2. Citește o poezie Brusov, realizând un sunet clar și expresiv; acorde o atenție la dictie lor, respirație, intonație.
Supărat, razbesilis Belousov acnee.
Trântiți jos, aruncă în sus,
Unwinds și weaved din zori până seara.
Tremurînd șerpi, șerpi squealed,
Ce fel de dans care pentru o poveste pe care a început în ceață?
stropește cale Mglami vzvihrivaemymi,
Ai închis, umbrit toate terenurile de la sol.
Zece mii sindrila de aspirație
Chreta în sus, a pierdut în navele ocean.
Cu neuderzhivaemostyu aruncă
Vodozmei, le ognezmei în abis ademenit.
Cu cât Amagindu? Nu rapid
Îndoire, sertizare dlinnovytyanutyh corpuri?
Și nu zalaskivaete lentoarea Do
mângâieri impetuos, ceea ce duce departe în limita necunoscută?
Pentru a stăpâni registrul piept,
Sunt deveni un scafandru.
Acum, voi începe să scadă.
Vocea mea se va reflecta
Și în cavitatea de san
Și, cu siguranță, în creier.
Și în partea de jos a mării aproape ...
Și asta e cu adevărat în domeniul I sub apă!
Deși profund cufundat,
Dar vocea san, gratuit
Am dispune de ușor,
Pentru a stăpâni registrul piept,
Este util pentru a deveni un „scafandru“.
4. Încet, pronunțând clar fiecare sunet dicție citit; apoi se repetă de mai multe ori, accelerând viteza de vorbire.
Incidentul cu intendenței
Shot de prepeliță da pe cocoș de munte
Spune-mi despre achiziționarea! - Despre ce zici de cumpărare? - Pro magazin, pro magazin, pro pokupochki propriu!
hota cusută nu este în Kolpakovsky, turnat clopot nu-kolokolovski. Este necesar să se plafona perekolpakovat, perevykolpakovat. Ar trebui să fie o perekolokolovat clopot, perevykolokolovat.
Mătușa doar că - Tiutchev citit.
În iarba curte, pe iarba lemne de foc. Chop lemne de foc pe terenul de iarbă.
Acesta ar trebui să pop pe carul cu fân, capacul - papa, șoc - o fereastră pop, pop - sub capota.
accelera ritmul de vorbire de învățare,
Acum, voi zbura trei ture.
Dar, în primul tur, am pornit,
vorbire Deși și rapid mea,
Dar, până la o limită de departe,
Eu spun cuvintele cu ușurință
Și în calea oricăror rezerve,
Asta a ajutat dicție.
Acesta este acum al doilea tur a venit,
ritmul accelerat de discursul meu
Tot mai scurt cuvânt a adunat
Limita exactă gândurile mele,
Un ton este gata
Toate exprima ceea ce văd.
Acesta este al treilea cerc chiar mai repede,
Pentru a ajunge la linia de sosire în curând!
Zmangaleala cuvintele arma:
"Tra-ta-ta-ta!" Limbajul instruit,
Toate aparatele mele de vorbire,
Gata de luptă, doar bucuros
Atunci când în fața lui o sarcină dificilă.
Training - au noroc!
Cine a neglijat sesiunea de formare,
În stăpânirea în spatele său.
6. Se prepară și a citi o poveste despre expresivitate cazul propriei sale vieți (3-5 minute).