Testarea preschooler așa cum este descris în „imagini poveste»
Scopul testului
Metoda este conceput pentru a explora atitudinea emoțională a normelor morale.
Descrierea testului
Copii plasarea poze cu acțiuni pozitive și negative ale colegilor lor.
Un studiu efectuat în mod individual. Procesul-verbal înregistrat reacția emoțională a copilului, precum și explicația acesteia. Copilul trebuie să dea o evaluare morală a acțiunilor descrise în imagine, care va identifica raportul dintre copii la normele morale. O atenție deosebită este acordată pentru evaluarea caracterului adecvat al reacțiilor emoționale ale copilului la normele morale: răspuns emoțional pozitiv (zâmbet, aprobare, etc ...) privind acțiunea morală și răspuns emoțional negativ (condamnare, resentimente, etc ...) - pe imorală.
Instrucțiuni pentru testul
imagini Dec astfel încât, pe de o parte, au fost cele în care sunt trase fapte bune, iar pe de altă parte - rea. Stabilește și explică în cazul în care ați pus fiecare imagine, și de ce.
Material de testare
Prelucrarea rezultatelor testelor
Tratamentul oferit R.R.Kalininoy.
- 0 puncte - copilul stabilește în mod corespunzător imaginea (într-o singură stivă sunt imagini de comportament atât pozitive, cât și negative), răspunsurile emoționale sunt inadecvate sau inexistente.
- 1 punct - copilul stabilește în mod corect imaginea, dar nu poate justifica acțiunile lor; reacție emoțională este inadecvată.
- 2 puncte - Trasarea imagini corecte, copilul justifică acțiunile sale; răspunsurile emoționale sunt adecvate, dar ușoare.
- 3 puncte - copilul justifică alegerea (poate apela norma morală); răspunsurile emoționale sunt adecvate, luminoase, manifestate prin expresii faciale, gesturi, și așa mai activă. d.